28-29-30 SETTEMBRE: PULIAMO IL MONDO DAI PREGIUDIZI

Continua la discussione sull'esigenza di rendere il mondo sostenibile, questa volta riguardo i comportamenti relazionali.
Un wordsearch, il pensiero dei bambini e la loro rappresentazione grafica.

28-29-30 SETTEMBRE: PULIAMO IL MONDO DAI PREGIUDIZI

L'essenza dell'uguaglianza credo sia la diversità, accolta, inclusa, valorizzata. Spesso non è così e bisogna che si rifletta su questo concetto a fondo, sempre, fin da piccoli.
La mano ha dita diverse ma uguali nella funzionalità.
La macedonia è più buona proprio perché ci sono frutti di diverso colore e sapore ma l'essenza è l'uguaglianza della frutta.
Il mare è pieno di pesci, diversi di dimensioni, forma e colore, ma uguali nell'essere pesci.
Un prato è più bello se punteggiato di fiori di diverso tipo ma uguali per la bellezza e il profumo.
L'orto presenta prodotti diversi ma uguali nell'uso del cibarsene.
I pianeti sono diversi ma girano insieme.
L'umanità è bella perché è varia ma uguale nelle emozioni, sentimenti, sensazioni, idee, pensieri, azioni.

E proprio le idee, i pensieri e le azioni vanno ripulite dai pregiudizi, i quali, proprio perché pensati prima della conoscenza, sono PRE-GIUDIZI, giudizi formulati prima della conoscenza vera..
Impariamo a conoscere e così possiamo essere liberi di amare senza pregiudizi.

Questi i temi discussi in classe, anche se con bambini piccoli. Ma proprio l'essere piccoli li rende liberi e pronti ad accogliere.

Al disegno preso da mididisegni, aggiungiamo una filastrocca nostra, che abbiamo registrato recitandola INSIEME.

28-29-30 SETTEMBRE: PULIAMO IL MONDO

E' sempre più viva e forte l'esigenza di rendere il mondo accogliente, vivibile, pulito. Stamane ne abbiamo parlato in modo semplice e immediato, partendo da comportamenti riscontrabili nel quotidiano della vita di classe, familiare, sociale; raccontando esperienze vissute anche recentemente al mare, in campagna, in città, nei parchi. Per fortuna i bambini sono sbigottiti da comportamenti incivili e allora cerchiamo di essere ancora più attenti a come ci comportiamo perché i nostri gesti hanno conseguenze, anche quando non ci pensiamo. Forse soprattutto allora.
La nostra prima giornata l'abbiamo dedicata al desiderio di pulire il mondo da quello che purtroppo spesso ci sovrasta, i rifiuti e l'inquinamento.

Al termine abbiamo rappresentato una filastrocca nostra e poi l'abbiamo registrata.

In riferimento ai comportamenti nocivi per l'ambiente e corretti per renderlo più bello e vivibile, un wordsearch

Infine dei pensieri collettivi

CLASSE SECONDA - RITROVIAMO...

Ricordi delle vacanze, racconti, domande, risposte, risate, emozione nel ritrovarsi a scuola.

Vogliamo anche rievocare qualcosa di familiare, i personaggi che ci hanno accompagnati nella prima parte dell'anno scorso?

Li mettiamo sull'attestato ricordo: Ape Ada, elfo Ele, Iris, orso Odo, uccello Upupa.

E così proviamo a giocare con parole e cartellini colorati.