DIDATTICA A DISTANZA: MUSICA

Nell'ambito della scansione delle attività che mi sono data ovviamente c'è anche MUSICA.

Oltre alle attività per così dire "tradizionali", che comunque servono a dare un senso di continuità alla vita quotidiana, inserisco altre che possono risultare anche collaborative, divertenti, creative.
Del resto io invio i compiti che vanno organizzati secondo i ritmi familiari, con relax ma coinvolgimento.
Questo periodo che disorienta noi adulti, non deve risultare così per i bambini.
Stiamo sperimentando un altro modo di comunicare, fare, realizzare ma a distanza.
Tornando alla MUSICA, ho lanciato l'idea di realizzare semplici strumenti con materiale di uso comune, suggerendo un post di un mio blog dedicato proprio ai suoni e alla musica.
I vostri prodotti sono bellissimi (come è bellissimo sentire le vostre voci), curiosi, simpatici e geniali.
PRIMI ARRIVI (B., dice mamma che segui sempre il blog?)      ☺☺☺                

                                                    DIDATTICA A DISTANZA

maracas

chitarra

nacchere

Chitarra o anche arpa		bongo

chitarra o mandolino

tamburo

xilofono

maracas

maracas

bongo

tamburo

chitarra

maracas

In conclusione, abbiamo diverse FAMIGLIE di strumenti musicali:
ARCHI - LEGNI e OTTONI  - PERCUSSIONI

esempio

posizione nell'orchestra

ANDRA' TUTTO BENE - CLASSE 3^A

Da un video postato in cui sorellina e fratellino realizzavano un cartellone di speranza, da una mamma che ha appeso al balcone quello fatto dai suoi figli, ho lanciato l'idea di farlo tutti quanti e di inviarmeli.

Ecco qua. BELLISSIMI! Pieni di colore e di calore, come lo sono i vocali che scambiamo. 
Forza, aspetto gli altri.                                          DIDATTICA A DISTANZA

	Manca ancora qualcuno e sto finendo il mio!

DIDATTICA A DISTANZA: FRAZIONI

Come vi avevo promesso, ieri vi ho linkato un video di approccio alla frazione e la pagine del libro di riferimento con gli esercizi avviati sempre nella pagina dedicata "DIDATTICA A DISTANZA".
Spero di essere stata chiara. Mi ha fatto piacere vedere un'alunna alle prese con la visione del video. Alcuni di voi già ieri sera mi hanno confermato di aver svolto gli esercizi con facilità.

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A questo punto noto che per molti di voi è diventato fluido accedere al blog anche dallo smartphone e lavorarci. Ringrazio i genitori per la collaborazione.

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Procederemo in questo modo per il momento, cercando le strategie giuste per poterci comprendere anche senza vederci.

Questo è il momento di utilizzare altri canali e codici per comunicare. L'ascolto assume molta importanza e potrete mettere in campo strategie per organizzarvi, dedicarvi alla lettura del libretto che avete, fare giochi online o da tavolo, dedicarvi al disegno, ...

☺☺☺☺☺☺

Vi invito a continuare a darmi un feedback di quanto fate, di quanto pensate, di curiosità, pensieri, riflessioni, difficoltà, disegni, ...
Cerchiamo di trovare il lato positivo in questa situazione che ci ha molto disorientati ma nel contempo seguiamo le regole per proteggere noi stessi e gli altri.